Descripción general
El Grado Online de Educación Infantil tiene como objetivos formar a los futuros maestros y maestras de educación infantil para que adquieran los conocimientos y estrategias necesarias para desarrollar las características cognitivas, psicomotoras, comunicativas, sociales y afectivas correspondientes a esta etapa.
Salidas profesionales
- Maestro de Educación Infantil de 0 a 6 años en centros públicos.
- Maestro de Educación Infantil de 0 a 6 años en centros privados.
- Servicios y programas sociales de atención a la infancia.
- Servicios educativos de apoyo a la escuela.
- Impartición de actividades extraescolares.
- Proyectos de atención a la familia, como programas materno-infantiles.
- Apoyo escolar en servicios hospitalarios infantiles.
- Elaboración de materiales didácticos, libros de texto, programas informáticos.
- Participación en proyectos de museos y teatros que tengan finalidad educativa.
- Servicios de ocio y cultura, como ludotecas, bibliotecas infantiles, actividades deportivas, centros de educación ambiental, granjas escuela, etc.
Perfil de acceso
Persona que tenga inquietud por la educación, especialmente la infancia, que tenga actitudes de respeto, responsabilidad, tolerancia, empatía y espíritu de trabajo colaborativo, que sea crítica con las situaciones del entorno, que tenga capacidad para analizar los contextos y que sea capaz de crear propuestas educativas eficaces.
NOTA: Para el alumnado interesado en cursar la mención de “Especialista en Lengua Extranjera: Inglés” deberá acreditar:
- Estar en posesión del nivel B2 de Inglés según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
- O superar una prueba específica organizada por la Universidad.
Plan de estudios
PRIMER CURSO:
| Psicología de la Educación y del Desarrollo Infantil | Básica | 9 | ||
| La escuela infantil en el sistema educativo español, europeo e internacional: historia | Básica | 6 | ||
| Didáctica general en educación infantil | Básica | 6 | ||
| Organización y Gestión de Centros Escolares | Básica | 6 | ||
| Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes | Básica | 6 | ||
| Sociedad, valores y contextos interculturales | Básica | 6 | ||
| Infancia, salud y alimentación | Básica | 6 | ||
| Estimulación del lenguaje oral | Obligatoria | 6 | ||
| Lectoescritura | Obligatoria | 6 | ||
| Expresión Corporal | Obligatoria | 3 |
SEGUNDO CURSO:
| Psicomotricidad | Básica | 6 | ||
| Educación emocional en Educación Infantil | Básica | 6 | ||
| Diagnóstico e intervención psicopedagógica de dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo | Básica | 9 | ||
| Las TIC como herramienta de innovación docente | Básica | 6 | ||
| La escuela de educación infantil en el sistema educativo español: legislación | Básica | 4 | ||
| Desarrollo profesional docente y su deontología | Básica | 6 | ||
| Metodología de investigación e innovación educativa en el aula de educación infantil | Básica | 6 | ||
| Procesos de enseñanza-aprendizaje por competencias | Básica | 6 | ||
| Familia y escuela | Básica | 6 | ||
| Prácticas Escolares I | Prácticas | 5 |
TERCER CURSO:
| Inglés para el aula y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Lengua Española y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Literatura infantil y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Educación Plástica | Obligatoria | 3 | ||
| Educación Musical | Obligatoria | 3 | ||
| Artes Escénicas en educación infantil | Obligatoria | 3 | ||
| Asignatura I Mención | Optativa | 6 | ||
| Asignatura II Mención | Optativa | 6 | ||
| Asignatura III Mención | Optativa | 6 | ||
| Prácticas Escolares II | Prácticas | 15 |
CUARTO CURSO:
| Ciencias de la Naturaleza y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Ciencias Sociales y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Matemática y su didáctica | Obligatoria | 6 | ||
| Asignatura IV Mención | Optativa | 6 | ||
| Asignatura V Mención | Optativa | 6 | ||
| Prácticas Escolares III | Prácticas | 22 | ||
| Trabajo Fin de Grado | TFG | 8 |
DURACIÓN: 60 ECTS x 4 AÑOS
MODALIDAD: Online
TITULACIÓN: Oficial
LENGUA DE TRABAJO: Español